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公司以“人民學(xué)習(xí)”和“格局屏天下”雙品牌運(yùn)營(yíng),是一家創(chuàng)新型政企服務(wù)平臺(tái),主要開展黨政專題教育培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)及咨詢項(xiàng)目,聚焦黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、招才引智、產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。依托“人民學(xué)習(xí)·格局屏天下”全景沉浸式直播互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng);以“百城萬(wàn)人、同班同步、直播互動(dòng)”線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式;在黨政機(jī)關(guān)設(shè)立“智慧學(xué)習(xí)中心”,在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立“企業(yè)學(xué)習(xí)中心”,為黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的賦能成長(zhǎng)提供有力支持。針對(duì)企業(yè)發(fā)展需求,推出了格局屏天下企業(yè)全員成長(zhǎng)計(jì)劃系列課程和實(shí)戰(zhàn)類微咨詢項(xiàng)目《企業(yè)再造與頂層設(shè)計(jì)》、《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)顧問咨詢》、《財(cái)稅服務(wù)咨詢》、《企業(yè)股權(quán)落地咨詢》。格局屏天下威海學(xué)習(xí)中心作為威海市中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái),累計(jì)服務(wù)了企業(yè)高中基層學(xué)員10萬(wàn)余人次。先后在臨港碳纖維園區(qū)、山東燕喜堂、廣泰空港、萬(wàn)豐鎂業(yè)、方正國(guó)際、中國(guó)外運(yùn)(威海分公司)、吳坤達(dá)等企業(yè)內(nèi)部設(shè)立學(xué)習(xí)中心。

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誠(chéng)信溝通管理趨勢(shì) 和諧共贏 威海格局教育科技供應(yīng)

2024-12-22 03:13:33

一開始公司規(guī)模比較小,倉(cāng)庫(kù)里物品也不多,工作量也不大,所以一切都順利進(jìn)行,也沒出什么問題。不過后來(lái)隨著公司生意越做越大,這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的物品也越來(lái)越多,工作量也比以前增加了很多,這個(gè)小伙子就開始有點(diǎn)手忙腳亂、忙不過來(lái)。這個(gè)老板就調(diào)整一下倉(cāng)庫(kù)的管理團(tuán)隊(duì),增加了一些人,給這小伙子配了助手。在交接過程中,有人就反映說(shuō)賬很亂,而且錢和物頭緒理不清楚,存在著一些問題。老板自己就完全沒有把當(dāng)回事兒,他覺得跟這個(gè)年輕人私人感情非常好,雙方平時(shí)處得不錯(cuò),而且對(duì)他幫助那么大,既有感情又有恩情,他應(yīng)該不會(huì)有什么出格的行為。特別是對(duì)這個(gè)年輕人還進(jìn)行了文化思想方面的培養(yǎng)和教育,鼓勵(lì)他加強(qiáng)自我管理、加強(qiáng)自律,這個(gè)年輕人確實(shí)一直表現(xiàn)也很不錯(cuò),在這樣的大背景之下能出什么問題呢?所以這個(gè)老板對(duì)相關(guān)的問題也就是馬馬虎虎處理一下,就放手讓這個(gè)人繼續(xù)按照原來(lái)的方式去管這家倉(cāng)庫(kù)。一直到后來(lái)發(fā)生了一點(diǎn)意外,倉(cāng)庫(kù)失**了,公司報(bào)了警。在后來(lái)查案的過程中,進(jìn)一步就看了看倉(cāng)庫(kù)的賬目,才發(fā)現(xiàn)存在著嚴(yán)重的問題。深入探索陽(yáng)光電源在新能源領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、智能制造、綠色發(fā)展等方面的先進(jìn)實(shí)踐;誠(chéng)信溝通管理趨勢(shì)

每個(gè)職場(chǎng)人都知道,我們?cè)诠ぷ髦惺请x不開PPT的!項(xiàng)目匯報(bào)要用PPT、產(chǎn)品發(fā)布要用PPT、工作交流要用PPT、述職競(jìng)崗要用PPT。但實(shí)際使用過程中又是什么樣的呢?沒開始做PPT之前,大概很多人的內(nèi)心都是:這一回一定要做得漂漂亮亮的!PPT嘛,很簡(jiǎn)單??!可是當(dāng)真正要開始做PPT的時(shí)候,盯著電腦屏幕上空白的PPT頁(yè)面發(fā)呆了許久,幾個(gè)小時(shí)過去了,還在**頁(yè)改來(lái)改去。顏色不會(huì)搭,字體不會(huì)調(diào)……當(dāng)絞盡腦汁,好不容易終于完成制作時(shí),連自己也不由得感慨:做得太low了!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的PPT技能**停留在小白階段。免為其難發(fā)給老板看,果然收到一頓批評(píng):“你這PPT我看了***眼就沒有想要繼續(xù)看下去的興趣,做的都是些什么??!下次不要再讓我看到這種毫無(wú)美感的PPT!”那么問題來(lái)了,怎么才能做好PPT呢?***的PPT需要通過更好的排版、配色、布局,以及圖表等元素實(shí)現(xiàn)視覺化的表達(dá),讓觀眾對(duì)你的信息印象深刻,**提升溝通效率。專注溝通管理培訓(xùn)班提供“企業(yè)再造360°全案咨詢服務(wù)”;

硅谷兄弟**的《掌門私房課》《企業(yè)再造暴富法》《企業(yè)再造與頂層設(shè)計(jì)》《6S戰(zhàn)略體系》等一系列咨詢體系,通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,獲得了廣大中小企業(yè)的一致好評(píng)。北京硅谷兄弟——ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書***企業(yè)再造**孫正幃導(dǎo)師,從事企業(yè)咨詢行業(yè)18年以來(lái),幫助上千家民營(yíng)企業(yè)樹立品牌、轉(zhuǎn)型成功、團(tuán)隊(duì)打造、提升利潤(rùn),讓越來(lái)越多的企業(yè)做大做強(qiáng),為**中小企業(yè)成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)做出積極貢獻(xiàn)。旗下硅谷兄弟咨詢業(yè)務(wù)已遍布深圳、北京、武漢、湖南、山西、內(nèi)蒙、淄博等30多個(gè)省市,孫正幃導(dǎo)師也被眾多企業(yè)家譽(yù)為“企業(yè)經(jīng)營(yíng)華佗”!

學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目上有負(fù)責(zé)人聯(lián)系我,我也請(qǐng)他等到兩天以后再說(shuō)。這個(gè)時(shí)候我就需要足夠?qū)W?,不能分心。但小助手就說(shuō)了,有的時(shí)候看到您一邊干這事,一邊干那事。比如說(shuō)一邊判卷子,一邊還聽研究生的匯報(bào),比如說(shuō)一邊聽著一本書,一邊還處理手中的那些雜七雜八的文件,為什么這時(shí)候就可以分心同時(shí)干好幾件事呢?這里邊其實(shí)還有兩種非常重要的模式。在人類的大腦當(dāng)中有兩種信息加工模式,一種是狩**模式,一種是采集模式,這些都是來(lái)自于遺傳進(jìn)化的。狩**模式需要瞄準(zhǔn)、聚焦,需要專注地鎖定一個(gè)目標(biāo),這是一種典型的單任務(wù)模式;而采集模式不一樣,分類、對(duì)比,而且要好幾個(gè)事情齊頭并進(jìn),這就是一種典型的多任務(wù)模式,需要分配好任務(wù),分配好注意力。那我的經(jīng)驗(yàn)就是:重要的事情要采取狩**模式,一定要專注,要聚精會(huì)神,不能分心分神,不能啟動(dòng)其他的任務(wù);但是日常工作生活中那些雜七雜八的、瑣碎的事情,就可以啟動(dòng)采集模式,分配好時(shí)間,分配好注意力,齊頭并進(jìn),好幾個(gè)任務(wù)同時(shí)進(jìn)行。我們一定要根據(jù)對(duì)象、根據(jù)場(chǎng)景,在狩**模式和采集模式這兩種模式當(dāng)中靈活切換,這個(gè)也是提高時(shí)間效率,加強(qiáng)注意力管理的一個(gè)重要的技巧?!胺较虮确绞街匾绞奖确椒ㄖ匾?。

王智老師從一新時(shí)代心管理-積極管理新范式、二***管理者正能量M.N正念心理建設(shè)、三同理心對(duì)話藝術(shù)-從物性到人性的聯(lián)結(jié)、四賦能型管理教練-FLOW綠色激勵(lì)四個(gè)模塊進(jìn)行課程分享。鐘虹添老師從一招聘渠道選擇與面試官甄選、二崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)建立與人崗匹配、三評(píng)估應(yīng)聘者的主要維度和方法、四面試官的主要面試技術(shù)、五選擇錄用**適合的應(yīng)聘者等五個(gè)方面進(jìn)行課程分享 。姚鳳鵬老師對(duì)稻盛和夫進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,并介紹了三個(gè)運(yùn)用阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的公司,接下來(lái)姚老師將重點(diǎn)以京瓷公司的發(fā)展模式為例進(jìn)行詳細(xì)的解讀。企業(yè)再造就是在發(fā)展的過程中解決發(fā)展的問題!專注溝通管理培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)可以說(shuō)是眾多企業(yè)老板的 “ 基業(yè)長(zhǎng)青+經(jīng)營(yíng)管控+持續(xù)賺錢 ” 的必備方式。誠(chéng)信溝通管理趨勢(shì)

年終歲末之際,對(duì)于很多職場(chǎng)人而言,又到了年終述職、年終總結(jié)、書寫匯報(bào)材料的重要時(shí)間,同樣的商務(wù)公文,有人可以寫得那么清晰、明白,可以用一句話、一個(gè)詞讓人明白,有人表達(dá)得讓人越看越聽越亂,耐著性子也看不下去、聽不下去。大家都知道內(nèi)容需要有框架有標(biāo)題,但有的人框架、標(biāo)題更清晰明了,有的人的框架和標(biāo)題就讓人不知道在說(shuō)什么……怎么在如此內(nèi)卷的職場(chǎng)中脫穎而出,公文寫作已經(jīng)成為重要的溝通工具和管理手段,更是職場(chǎng)人的必備技能。在實(shí)際工作中,由于認(rèn)識(shí)水平、思考能力、重視程度等方面的影響,很多組織和個(gè)人視公文寫作為負(fù)擔(dān),不懂得利用好這項(xiàng)有力的**。那么如何在工作過程中,通過寫作進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃?如何通過寫作將企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行萃取沉淀?如何通過寫作將好的工作設(shè)想貫徹實(shí)施?誠(chéng)信溝通管理趨勢(shì)

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